Pětina žáků 1. ročníků SŠ nedosahuje minimální úrovně přírodovědné gramotnosti

Ani minimální úrovně přírodovědné gramotnosti nedosahuje asi pětina žáků prvních ročníků středních škol. Mají zásadní problémy s řešením i těch nejjednodušších přírodovědných úloh. Jen minimální úrovně přírodovědné gramotnosti zároveň dosahuje 29 procent testovaných žáků. …read more

Celý článek: Pětina žáků 1. ročníků SŠ nedosahuje minimální úrovně přírodovědné gramotnosti